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大小2つの数量があって，その小さい方の数量(たいきさんの数)と，大きい方の数量(みさきさんの数)との差(3個)がわかっていて，大きい方の数量を求める問題です。このよう ...
〇 求大・求小の場面の問題について，数図ブロックや絵，式などを用いて考えることを通して，それらを. 理解し問題を解くことができるようにする。 〇 数図ブロックや絵， ...
【内容】求大場面における加法 ／ 求小場面における減法. ＊ 求大場面：B の個数と、A は B より N 個多いことが分かっている場面で、A（多い方）の数を求める問題。
全国の小学校教員や保護者に贈る「算数の躓き対処授業例」です。参考になるといいのですが・・・・。
YouTube-石原清貴
2024/2/6 -この次は「求小」の問題に進む。 求大は、『 小 ＋（大－小）＝ 大 』 求小は、『 大 －（大－小）＝ 小 』 という構造になっている。けっこう ...
求大・求小の問題を解くこと. ができる。 少ない方の数も，ブロックを. 使ったり，○図を描いたりす. ると考えられる。
鍛➁. 4. 求大と求小の違いに着. 目し，求小の関係を図に. 表すことを通して，減法. の式に表し，計算する。 ・求小の場合はどのような計算にな. るかという課題を捉える ...
○求大・求小の逆思考の問題や順思考の問. 題をテープ図で表し、加法や減法を用い. て問題を解決することができる。 ・求大・求小の逆思考や順思考を混ぜた問. 題に ...
2022/7/28 -合併・増加、求残・求差・求補・求部分、求大・求小以外の言葉はは ... ひき算の意味としては、「求増分」と名づけたところにある。 しかし求増分の ...
A.参考までに https://www.khkgears.co.jp/gear_technology/basic_guide/KHK357_2.html