新学習指導要領を実施することの難しさについて - 生野学園
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というのはこれまでずっと行われてきた「知識伝達型の授業」、つまり教師が教壇に立って説明し、それを生徒たちがが聞き理解していくという授業を根本から変更することが ...
3.3 伝達型の講義：聞くことによって学ぶ – デジタル時代の教育
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多くの専門家は教育や学習において、口頭での伝達を好む。それが専門家として、知識の源として、自身の地位を高めてくれるからである。ほとんど遮られることなく、他人が ...
アクティブ・ラーニングとはなにか？ 3つの定義
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学修者が能動的に学修することによって、認知的、倫理的、社会的能力、教養、知. 識、経験を含めた汎用的能力の育成を図る。 発見学習、問題解決学習、体験学習、調査学習 ...
2021/5/25 -簡単に言うと従来の「受動的な学習（一方向的な知識伝達型 ... 能動的な学びを実現するために、問題解決型学習、体験型学習、発見・調査学習などを行います ...
... 伝達型授業か ら学習者中心 型授業へ. の 技術 的な. 方法の転換だけでは なく，解決 したい課題を協調的に解 く知識構築過程を埋 め込 んだ授業が重要. だ とい う授 業 ...
アクティブラーニングとは 基礎・基本を事例含めご紹介！
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従来のような知識の伝達・注入を中心とした授業から、教員と学生が意思疎通を図りつつ、一緒になって切磋琢磨し、相互に刺激を与えながら知的に成長する場を創り、学生 ...
本研究グループが，「知識伝達－事例化モデル」と. 名づけた授業モデルを提案してから10年が経過し. た。この間の実践の積み重ねによって，児童の学習. 意欲や理解の向上 ...
アクティブラーニングの学術的説明 | 京都大学高等教育研究開発推進 ...
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一方向的な知識伝達型講義を聴くという（受動的）学習を乗り越える意味での、あらゆる能動的な学習のこと。能動的な学習には、書く・話す・発表する等の活動への関与と ...
（理論）大学教育におけるアクティブラーニングとは - 溝上 慎一
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一方向的な知識伝達型講義を聴くという（受動的）学習を乗り越える意味での、あらゆる能動的な学習のこと。能動的な学習には、書く・話す・発表するなどの活動への関与と、 ...
1. アクティブ・ラーニングとは
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... 学習法の. 総称。 (中央教育審議会答申 2012). 「一方向的な知識伝達型講義を聴くという (受動的) 学習を. 乗り越える意味での、 あらゆる能動的な学習のこと。 能動. 的な ...