- 合併増加 求大現象前推論も含めた結果を表示しています。
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算数教育において、加算と減算に対して以下のように分類しているらしい。 加算: 合併、増加、求大、減少前推論、逆求大; 減算: 求残、求差、求補、求小、増加前 ...
に対し,加法 3 種(合併,増加,求大),減法 4 種(求. 残,求補,求差,求小)計 7 種の文章題の指導を行い,. 児童に見られた困難を分析した。そのうちの一つに,加.
加法や減法が用いられる場合として、つぎのようなものを挙げることができるとして、. 増加・合併・求大など5種類の例が載っているが、児童がどの場合も同じ加法が適用され ...
... 減少したりしたときの残りの大きさを求める場合(求 ... 合併の場面と増加の場面の統合. 二つの操作の共通点に ... ② 求大や求小の場面の数量関係の問題を,加法や減法 ...
併せて、 ブロックを使ったり、図を. かいたりして加法の意味(合併・増加) ... 増加・求残・求差な. ど)の演算か、根拠. をもって説明 ... 前時の問題づくりの活動やキーワー.
この絵のように,同時に存在する2つの数量を合わせた大きさを求める場合を合併といいます。 また,上のように,初めにある数量に追加したり,それから増加したときの大き ...
子供たちはこれまでに,第1学年では,合併・増加・求残・求補・求差・求大・求小などの簡. 単な場面について学習してきている。これらは,演算が成り立つ場面を捉えて ...
児童はこれまでに,加法の場合では,合併,増加 ... ○加減の意味の拡張(求大, ... レディネステストの結果,ほとんどの児童が簡単な合併や求残の問題場面について文章から ...
加減の逆思考の類型は,□+a=b,a+□=b,□-a=b,a-□=bの4種類があり,場面としては,. 増加,合併,求残,求差がある。本単元では,全体の数量がわかっている ...
合併や増加の場面を加法の適用場. 面として判断して ... ○式から加法(合併)の問題を作る。 ○和が 10 未満の ... ○求大の場面を式に表したり,図に表. したりすること ...