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この絵のように,同時に存在する2つの数量を合わせた大きさを求める場合を合併といいます。 また ...

2 つ目は,合併増加の定義の仕方の違いである。 合併は「3と2をあわせると,5になります。」と. 定義され,増加は「3に2をたすと,5になります。」 や「3あっ ...

合併とは、同時に存在する2つの数量をいっしょにすることである。その意味を理解させるために、両手で両側から包み込むようにして、数図ブロックを合わせる動作をさせる ...

算数教育において、加算と減算に対して以下のように分類しているらしい。 加算: 合併増加、求大、減少前推論、逆求大; 減算: 求残、求差、求補、求小、増加前推論、 ...

2017/2/25 -合併の教え方. 増加がこういう操作だとしたら、合併はこんな感じですね。 ... 合併に関しては、同時に存在するものを合わせているだけですから、増加と比べ ...

初めにある数量に追加したり,それから増加し. たときの大きさを求める場合を,増加といいます。 同時に存在する2つの数量を合わせた大きさを. 求める場合を,合併といい ...

2021/1/21 -足し算の合併、添加、増加、求大の違いって何ですか? また、掛け算の直積とは何でしょうか? ①足し算の合併対等な2つの系がそれぞれ同時に持つ量の ...

2023/12/20 -奇妙な算数教育は、1年生の足し算から始まる。算数教育の世界では「足し算には、合併(あわせていくつ)と増加(ふえるといくつ)の異なる2種類が ...

2023/12/23 -この手の、増加なのか合併なのか曖昧な問題を、我々のようなそれを批判する側が出してきて「だから増加合併なんてナンセンス」ではなくて、「子供は ...

2013/11/22 -問題づくりの活動から、加法が用いられる場面の「増加」(はじめにある数量に追加したり増加したりしたときの大きさ)と「合併」(同時に存在する二つの数量 ...

A.JASとの統合が破綻を早めたのは事実でしょうけれど、 統合が無くても遅かれ早かれ破綻をしていたと個人的に考えます。 当時のJALは親方日の丸体質で、採算性というものを考える風土が 社内に無かっ...