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令和4年度は、全6回にて開講いたします。 ※全6回をオンライン配信にて実施します。国立科学博物館に来館して行う集合型講義ではありません。

本講演では、拙論『戦前日本の電気通信工学, 1891-1937』(京都大学, 2023)に基づき、後進国日本において研究開発という活動がもった歴史的意味について考察する。 2025年2 ...

令和5年11月25日(土) 13:30–15:00. 大阪府立大学名誉教授・四日市大学研究員 斎藤憲 「日本科学史学会編『科学史事典』について」. 会場, 日本館2階講堂.

2020/9/2 -国立科学博物館「大学生のための科学技術史講座」 （オンライン実施）について募集案内がありましたので、お知らせいたします。

科学とはなんだろうか、仮説はいかにして知識となるか、科学はどのように発展してきたか。哲学と歴史学の視点からアプローチし、科学の認識論、学説史、科学 と社会の ...

本講座では、東京理科大学の歴史を縦軸にとり、その歴史を近代日本科学史に開きながら講義を展開する予定です。 話題は4つに分かれています。一つは、「近代日本の高等 ...

その専門とするテーマは、数学史・物理学史・生物学史・医学史・技術史、科学哲学・技術哲学・古代哲学・心の哲学・言語哲学・現象学・精神医学の哲学・技術倫理・リスク論 ...

2023/3/20 -本科目を履修することによって、以下を習得する。 1) 科学および科学活動の起源と変遷について知る。 2) 現在の科学活動や大学教育を、歴史の流れを ...

渡邊正雄教授を記念して開設された科学史の寄付講座は1991年に終了した。 ... しかし、リベラル・アーツ大学のなかでの科学史・科学 ... また科学史プログムでは、科学史 ...

科学史を学ぶことを通じて、先人たちが行ってきた科学論争や科学実践の歴史を知り、科学的思考を身につける。また、科学技術の社会的側面について学ぶことを通じて、 ...