Yahoo! JAPAN

2022/3/2 -コラム2では、教育心理学で必ず取り上げられる教師による無意識の認知バイアスである「ピグマリオン効果（教師期待効果）」についてお話します。

2023/7/14 -ピグマリオン効果は、他者からの期待を学習や仕事の成果につなげる効果です。「褒めて育てる」といった言葉に似ていますね。 部下を育成し、目標を達成 ...

2022/6/15 -ピグマリオン効果とは、他者に期待されることによって成果があがる現象のことを指します。 米国の教育心理学者であるロバート・ローゼンタールによって ...

2020/11/13 -... 効果によって、良い効果・悪い効果をもたらす可能性があり、ビジネスシーンも含む様々な心理効果が心理学で研究されています。 カオナビの調査による ...

この現象は、1960年代、教育現場で教師の期待によって生徒の成績が向上することが示されたことから、教師期待効果あるいは研究者の名に因んでローゼンタール効果と呼ばれ ...

2023/1/31 -ピグマリオン効果が認められるためには，期待を持つ. 側の無意識的な行動の変化が重要であり，単純な声掛けのみでは内発的動機づけは上昇. しない可能性が ...

2023/2/19 -ピグマリオン効果とは、他者から期待を受けることによって、その期待に沿った成果を出したり能力の向上が見られたりする心理効果のことです。その定義や ...

期待効果の評価にはピグマリオン研究のようにIQを. 主たる測度とする研究もあるが、通常は学業達成度が用. いられる。 期待が学習に関するものであり、教師の生徒. への ...

ピグマリオン効果の最. 初の研究は，心理学の実験者を対象としたもので. あり,ローゼンタールらは,同様の結果は，動物を. 使った研究でも見られた。ネズミの学習実験にお.

2022/7/27 -ピグマリオン効果とは、教育心理学者のローゼンタールらが明らかにした、教師の期待が生徒の学業成績の向上を促すという心理行動上の知見です。