沿革 - 福井高専
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ボイラー室改修工事竣工一般教育棟合併教室改修工事竣工. 平成31年, 3月15日, ライフライン再生(給水設備等)工事竣工. 4月1日, 十代校長に国立高専機構研究推進課教授研究 ...
科学技術系クラブ活動報告会を実施 - 福井高専
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2013/2/21 -2月21日（木）、合併教室において科学技術系の7つのクラブによる活動報告会を実施しました。 これは、国立高専機構の平成24年度企業技術者等活用 ...
県内大学の魅力向上応援～福井工業高等専門学校の取組み
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福井高専は、中学校卒業者を受入れ、早期から、5年一貫の技術者教育を行い、創造力と実践力とを併せ持つ研究開発型技術者を育成する国立の高等教育機関です。 機械、電気 ...
国立高専機構の沿革
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- 国立高専機構について
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国立工業高等専門学校7校（釧路・小山・東京・石川・福井・舞鶴・北九州）を設置 ... 仙台高専（宮城高専と仙台電波高専を統合再編） 富山 ... 高専機構の支援による日本型高専 ...
高専カンファレンス in 福井2
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開催概要. 日時 ： 2014年12月13日(土); 場所 ： 福井工業高等専門学校 一般教室棟3F 合併教室（福井県鯖江市）; 開催方法：カンファレンス形式; テーマ：「null」; 参加 ...
大規模教室として、大講義室、メディアホール、合併教室があり、複数クラス同時講義や各種講演会に ... 平成24 年度より新福井高専教育改善システムによる教育改善を試みて ...
米子高専の学科再編 | 国立米子工業高等専門学校
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A.5 PBLとはProblem Based Learningの略で、学生の皆さんの自主的な探究活動を通じて問題発見力と解決力を養い、チームによる共同作業を通じて協調性やコミュニケーション ...
福井工業高等専門学校 - 東海・北陸地区 国立大学法人等 職員採用試験
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本校は昭和40年に創立された高等専門学校で、5学科からなる本科に中学校を卒業した者を受入れ、5年一貫の技術者教育を行い、創造力と実践力とを併せ持つ開発研究型 ...
国際原子力人材育成イニシアティブ事業成果報告書
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当初の目標通り、原子力発電立地地域の高等教育機関である福井大学と福井高専が連携し、関. 連機関の協力の下、原子力人材育成を推進する体制が構築された。特に福井高専の ...
「地震工学」×「木材」＝液状化対策！？カーボンニュートラルにも直結 ...
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2022/2/28 -もともと建設会社に就職しようと思われていたのに、なぜ福井高専に着任されたのか、また授業中の板書にこだわる理由とは。研究やラグビー部への思いも含め