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#負坂尚美 小-中-高 #学校教育 に異義 ! #愚アメら 的施政の延長にある従順性のインプット #学校指導 弊害は起こった. 本来、そんなもので終わる筈のない成績は0行進 _ 膝は壊れて少し片輪者に.. 自分を抑えて日々のストレスを飲み込んでたので重なり_積もり- #精神病 の精神状態 生徒→

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シャーニャ@necoSyarNyat

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から ハンドルを握る #自由 を取り上げ, 走行する道の状態に合わせてのハンドリングをさせない為に、🚙車は道から外れて車輌は壊れて... ガッチリ生徒の頭を拘束-精神の働きを拘束すると―脳が腫れて 脳から汁が滲み出る。 脳はアップアップ 脳にアソビが無い- 精神に遊びがない- 精神の健康を保つ→

シャーニャ@necoSyarNyat

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