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国立教育政策研究所 教育図書館 所蔵資料案内 あたらしい憲法のはなし。教材で教え続けるべきだった。 翌年昭和23(1948)年度から新制中学校1年生用の教科書となり、昭和26(1951)年度まで使用されました。昭和26~27年度は補助教材として使用されています。 nier.go.jp/library/shiryo…

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内容は、「みなさん、あたらしい憲法ができました」と語りかけるところから始まります。そして、まず憲法とは何かと前文の考え方として民主主義・国際平和主義・主権在民主義を解説し、天皇陛下・戦争の放棄・基本的人権など憲法で規定される様々な事柄を図を交えてわかりやすく示しています。

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