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本校では、今年自由進度学習を研修テーマにして取り組もうとしています。 ただ、具体的な実践例などは紹介されず、授業にどう取り入れていけばいいのか不透明なままで、困り果てています。 国語科で、どのような取り組み方法があるか教えていただけると嬉しいです。

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おーが@0Kluele21066

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物語文では、前半に一斉授業、後半に自由進度学習として、わからないところや友達の意見を知りたいところについて学び合う時間を確保する。 ワークなどを解きながら、なぜその解答になるのかわからないところを学び合う機会を設ける。 ざっくりこんな感じでトライしてみるつもりなんですが……

おーが@0Kluele21066

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