もちろんクラス全員がそうってわけじゃなくて身体的な障害＋知的障害の子も重複学級にいるけどね！

軽度じゃないですがうちのコほとんど自閉なくて知的障害が主 なので、体は大人、頭脳は子供なんです 他害は日常的にはなくて病気になった時ややりたくない時とか理由が明確な時にあります パニックや癇癪もないし、夜も薬は使わずぐっすりだし でも理解力は上がって欲しいかな😅なかなかここが難しい

一連のポスト見たら、子の為じゃなく もう意気地になってるんだろ～な。 余裕がなく他者に攻撃する事でしか、もう色んな事が解消できないのかな? と思ってしまいました。 私はこんなにも頑張ってるのに、上手くいかない。 私可哀想 １番可哀想なのは、お子さんと支援する側

知的が比較的軽度でも自閉が重ければ本人も周囲もキツいよ。環境整えればかなり軽減はされるけど。何より「他人を巻き込む、迷惑をかける、配慮を必要とする」部分は‥

支援級でも自閉入ってる子と入ってない子では手の掛かり方が全然違うと思います。 知的がなくても自閉があると何するにも大変になる。 軽度の知的の子が羨ましいなと思うこともあります。学校行って放デイ行って、親の手が掛からずにそつなくこなせるから。

それは大人になってからも同じなんですよね 施設の方が重度の介護の方は受け入れられるけど 他害してしまうような介助者の手のかかる方は受け入れられる所が少ない それこそ逃げられない重度介護の方に怪我を負わせたりしたら大変で 親は幾つになっても気が休まる日が来るか来ないかわからないですよね

通りすがりすみません😣💦⤵️ 実はそうなんですよね……。実は知的障がいの方が無害なんです!! 支援学校にある重複学級は他(傷)害や自傷行為が酷い子、障がいが重なってる子のクラスなんです…。理解して下さりありがとうございます🙇‍♀️

療育手帳が出ない人でも、言動が自分でコントロールできなくて受け入れ側が困り、利用を断られたり、行けなくなったりする場合があります。受け入れ側にかなりのスキルや使命感が要求されます。大変さでは重度ですが、障害の尺度では測れませんし、自閉症とも限りません。

本人だけが分からない付いていけない知的と違って自閉特性って拘りなんかで大なり小なり他人を巻き込むから(ひとり言含め)周りのストレスが溜まりますよね

障害者児施設に38年勤めてます。当時は精神薄弱児施設でした。障害の種類や度合いは違うと対応の仕方も個々で違いますが、、、大変さは同じです。