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〈自作の理由②〉 「スイッチ+玩具・電器」を試すとき、大別すると次の3つを考える必要があります。 ①子どもの動き(使える部位) ②使えるスイッチ ③有効な玩具・電器(起こること) ③はスイッチの操作によって起こる動き、音、光、振動などです。 ↓ #特別支援学校 #教材づくり #教師のバトン

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#BDアダプター の量産〉 子どもによって、いろいろな玩具や電器を用意する必要があり、いま考えているのは電池で動くマッサージ器やシャボン玉です。 いちいち電池ボックスを開けて刺し替えるのは面倒なので、たくさん作るか、というのも大きな理由の一つです。 #特別支援学校 #教師のバトン

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