ポスト
建物 音過敏→反響音のない環境 視覚過敏→壁に不要なものは貼らない 触って困るものを置かない 危険な場所を作らない 見えない工夫や鍵をかける 子どもを制止する必要のない空間 スヌーズレンルーム 動線を意識 玄関→荷物置き場→トイレ手洗い の動線を視覚的にもつなぐ。 自立してスタートする
メニューを開く↓利用児(５人)よりも多いスタッフ数(7人)を確保。１対１の支援を基本。 今年度はスタッフの行動表を作りスタッフの動きの構造化を図った。 これは効率化に欠かせない。効率化が出来れば手厚くなる。 毎週午前中にスタッフ研修ができる。 児童への具体的な支援方法が学び共有できる。エビデンス↓
