ポスト
違う。無限に続く調査と精確な報告を心掛けなさい。文学者から信頼ある資料だと求めてもらえる考察力を身につけなさい」 「お互いに活かし合える学びをするように。それこそが発展しあい、後進を育てる教育にも繋がる」 国文から文献史、言語、民俗などを経由して社会科教員や学芸員、出版関係へ →
メニューを開くみんなのコメント
メニューを開く
進む人もいる。 史学からも同じように古文学、哲学も含めた国語教員の資格も取れる。考古から地質や工学系に目覚める人もいる。 これからの社会ならクリエイティブな分野はもっと増える。 進路が狭められることがなく、間違いや無駄でもなく活かせる学びであったと思ってもらえる分野であってほしい
