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twitter.com/murakauua510/s… このポストにある画像は さんすうの授業 第1階梯 小学校1・2・3年生 (自主編成研究講座) ペーパーバック – 1983/1/1 日本教職員組合 (編集) 日教組が出している本からの引用です。

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murakauua510@murakauua510

返信先:@Nanasisan法的拘束力ではなく「かけ算の意味」の指導に関して、日教組(編)の本に書かれていて、10年ほど前に取り上げていました amazon.co.jp/dp/4891970219 takehikom.hateblo.jp/entry/20130204…

ななし@Nanasisan

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児童に、かけ算の概念を理解させるために、 以下のように考えて指導をする。 pic.twitter.com/00kId5Rupi

ななし@Nanasisan

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