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マンツーマン指導により成功体験を持たせれば適度な緊張のある信頼関係が構築される。 つまり原因を探るという対話よりも実際に学習で困り感があるのは何かも実際に確認できる。 ネガティブな事を言って構ってもらいたがると構ってはもらえるが遊びが減ることを知る。
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ひらがな拒否は家族が子どもの書いたものにダメ出しをしている場合がある。 親だったり兄姉だったりが多い。揶揄われバカにされるのだ。利き手矯正を強いていた例もあった。 これに関しては家族に協力を願って解消した例をいくつか経験した。