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タイプ1「頭は良いし要領も良いが、やる気がない」 このツリーで紹介した事例がこれです。この手法が有効な一手になるかと思います。 このタイプは、「勉強しなきゃヤバい」と自覚がある子も多いので、適切な課題設定をして、成功報酬を与えれば、それだけで改善したりします。
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タイプ2「やる気はあるし要領も良いが、頭だけ良くない」 このタイプは危険なことが多いです。要領の良さを発揮して、目の前の課題をザザーッとこなすだけで終わってしまい、翌日には何も覚えてない、ということが多い。対処は、とにかく論理的思考力を養成すること。具体的には、
