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もちろん、英語の授業で音読指導をするし、繰り返し読んでもらいたいと思ってますが、生徒からすると成績に入るかどうかが先行して取り組むめんどくささが勝ってしまってる印象です。正しく音読すれば成績アップ間違いなしだけど、音読自体を評価することは難しく、取り組むまでにハードルがあります。
メニューを開くもちろん、英語の授業で音読指導をするし、繰り返し読んでもらいたいと思ってますが、生徒からすると成績に入るかどうかが先行して取り組むめんどくささが勝ってしまってる印象です。正しく音読すれば成績アップ間違いなしだけど、音読自体を評価することは難しく、取り組むまでにハードルがあります。
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