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早期確立したい授業ルール ・学習用具→準備置き場所等 ・ノート→余白、定規、タイミング等 ・発表→音を立てず立つ等 ・リアクションの仕方→型を示し少しずつ柔軟等 ・提出→通路、開いて向きを揃える等 ・忘れ物→対策、今日のやり過ごし方等 ・答え合わせ ・振り返り ・演習問題時ミニ先生ルール
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