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朝活ものづくり工房の一コマ ライトの位置を変えると、よりカッコよく撮影できる事に気づいた生徒 試してみる楽しさを実感したようです。 廃棄予定だった段ボール箱も生徒の「学ぶ力」を育てるツールとして再利用です。 これってSDGs? #ものづくり pic.twitter.com/0hPNyUyFJ0

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まつ@府立佐野工高校長@NFTsanokoka

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