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小学校の大半の先生は、大学で正しく数学やその他の理数系学問を修めて、正しい指導をしていて、教育学部の先生からも「世の中にはひどい教材がある」「教材の記述に引きずられて指導内容を歪めてはならぬ」と指導されているであろう認識x.com/takusansu/stat…

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TaKu@takusansu

#超算数 先生100人超に聞いた!「かけ算の順序問題」に保護者はどう向き合うべきか? manavi.zoshindo.co.jp/sakoda-sensei-…

drunker@br_drnkr

みんなのコメント

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教師の本分は教科指導という観点で、「教科指導は簡単」「なぜなら当たり前のことを教えれば良いから」と思っている教師のかなりが数学や理数系の学問に無理解であるらしく、誠に憂慮すべき事態と思う。 実際簡単と思うんだけど、そうでない人が教職に一定数就いているよう twitter.com/SanchezK1016/s…

Sanchez K@SanchezK1016

返信先:@genkuroki2私は先生を研修する仕事もしていますので、先生の算数の学力は重要だと考えています。小学校の先生のみならずここ10年ほど日本の大人の算数の学力は下がっていて連鎖しており先生方からも教え方以前に解き方を教えて欲しいと言われます。それらと全く逆に順序派教員は妙に自信たっぷりに指導している。

drunker@br_drnkr

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