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金曜日の理科(5年) 1.課題を確認 2.発芽に空気が必要かを予想 3.条件設定の確認を子どもと一緒に行う 4.実験装置作り 植物相手なので結果が出るまで時間がかかります。 そういうわけで一つ目の実験が継続中ですが、2つの実験装置を作成しましたー #miro #ICT #理科 pic.twitter.com/qVy9iu3fO6
メニューを開く金曜日の理科(5年) 1.課題を確認 2.発芽に空気が必要かを予想 3.条件設定の確認を子どもと一緒に行う 4.実験装置作り 植物相手なので結果が出るまで時間がかかります。 そういうわけで一つ目の実験が継続中ですが、2つの実験装置を作成しましたー #miro #ICT #理科 pic.twitter.com/qVy9iu3fO6
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