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2歳児クラス食事タイム 自分でお弁当の準備です。 机をふいた後、たランチョンマットの印に スプーン、フォーク、お箸、お弁当、水筒を合わせて置きます。 「順序だてて合わせて置く」活動の一環でもあります。 環境が整うとみんなが落ち着いて食事ができます #京都 #幼児教室 #2歳児 #ランチ pic.twitter.com/RxEaX97FH0

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りょうこ・モンテッソーリ幼児教室@京都@bambinicreare

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