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備忘録。 / ……PISA調査の縦断データから、教師の「探究型授業の頻度」と生徒の「科学のテストスコア」の関連を検討したところ……関連は非常に弱く……。 ……探究学習は適切なガイドがあってはじめて学力と関連し、そうでない場合には直接的教授法の方が効果的である…… twitter.com/Icchi_Team/sta…

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いち@Icchi_Team

(英国の)PISA調査の縦断データから、教師の「探究型授業の頻度」と生徒の「科学のテストスコア」の関連を検討したところ、全体として関連は非常に弱く効果量も小さかった(Jerrim et al., 2022) 。 特に、「任せすぎな探究学習…

満田 剛@tmitsuda3594

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