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まさしく。 と、いうよりも産業革命以降、公教育が徐々に国家制度化された所以は『国民の平準化』にあるわけですよ。 産業革命以前の教育は、農民、職人の徒弟制度。 以後は決まった動作が能力的にこなす『工員』や近代戦に対応した統一行動できる兵士が必要になったから。 平準化が公教育の要となった

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中学受験を考える塾長@chuujuwo

公教育というのは「平凡への強制」なのです。 それによって潰されてしまうよな「個性」とやらは「非凡」でもなければ「天才」でもなければ「異能」でもないです。

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