10%に引き上げは、手当2倍ですが、 本来なら10万円以上貰えるものが一万円増やして2万円で手を打とうとしてるだけです。 そして、増やしたから現状維持でも文句言うなよということでしょうか？ 成り手いないと質も何もない。教員って誰でもいいのか？安心して預けられます？

解決金を支払って終わり。働き方改革は進まず。どうにかしようって気はない。「金もらったんだからもっと働け」とか「金もらっていい思いしやがって」って言う人も出てくることでしょう。教師を孤立させたいのかな、とすら思えてしまいます。

文科省の存在意義にぎもん。

崩壊しないと何も変わらない。それでも、やってしまう「子どもガー」や「やりがいガー」のせいで崩壊しない。よって教員は今までもこれからも奴隷であり何も変わることはない。これが未来予想図。 #教師のバトン

終わりましたね。 移民に教員でもさせるつもりでしょう

こんばんは。いつも学びになります。これで教員を目指す人はさらに減り、失望して、離職を決断する人が増え、公教育は一気に崩れます。息の根を文科省自ら止めることに。#教員不足　#ブラック企業　#過労死　#過労自殺　#教育実習　#教員採用試験　#教員の仕事

議論の内容を見ましたが、給特法維持になった理由が支離滅裂！ 中教審は、自らその存在意義を失いました。

公教育は終わる→すでに終わっていたりして…

教員も頑張ったて犯罪をしない人には成果給としてインセンティブを与えた方がいいと思います。教職員がやる気が起きるし、一人一人わかりやすい教育ができる。なぜなら文部科学省に縛られてる以上は公教育は終わり。変な給特法は廃止し公務員としての身分も廃止すればいいと思います。

とりあえず、自民党下野？ 民主の時もなんも変わらんかったけど。 結局、教員奴隷化は国民の総意なのかなぁ