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#統計 Greenlandさんが要約しているように * nullism (帰無主義) * dichotomania (二分法病) * reification (モデルを疑わない病(意訳)) などに学生を陥らせないように統計学について解説しないと、有害な教育をしてしまったことになります。 https://t.co/lsiMjt6q5E https://t.co/sEWxJjA8IX

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黒木玄 Gen Kuroki@genkuroki

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