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「無料」の教育が実際には無料ではなく、みんなの税金で賄われている ＜入手可能なファクトに基けば、（教育費無償化という）大学財政の仕組みは非効率かつ不公平である。学生から授業料を取ることで、もっとうまく、そしてもっと公平性を高めることができる。この考えは、先進国でも発展途上国でも、
メニューを開く「無料」の教育が実際には無料ではなく、みんなの税金で賄われている ＜入手可能なファクトに基けば、（教育費無償化という）大学財政の仕組みは非効率かつ不公平である。学生から授業料を取ることで、もっとうまく、そしてもっと公平性を高めることができる。この考えは、先進国でも発展途上国でも、
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