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小学4年生以前で塾に通うことは、その子が中受に向く性格(地道に継続できる/競争や偏差値を動機づけにできるなど)かどうか、地頭の面で中受に向いているかどうかなどの資質を判断する以外に意味はない。いずれかの面で資質があれば継続する価値があり、なければ一定時間以上勉強させるべきではない

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