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今日は、明日から子どもたちに指導支援をするための事前研修です。 まずは一日、じっくり子どもの立場で体験して、そこから授業としての「学習材化」に取り組みます。「経験的な学びのつくり方を学ぶ」といったところ。 #鹿児島大学 #農学部 附属高隈演習林のレアなグッズに早速囲まれて、うれしい。 pic.twitter.com/Yb6ZfAZ282

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長崎大学教育学部井手研究室(いでぜみ)【公式】@idesemi

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