学生グループＡと学生グループＢのテストの成績に差があって、Ａのほうが"かなり"平均点が高かったとしよう。 　それは、Ａのほうが頭よい学生たちだからだ（つまり、有意差がある）と言いたいとき、「ここまでの大きな得点差が誤差であるとは思えない」と結論します。 でも、実力差がなかったとし..

グループAとグループBの全数調査よりも、サンプリング調査を例にした方がわかりやすくないですか？ 多数の人からなるグループAに由来する何人かの測定によって得られたデータ群aと、多数の人からなるグループBに由来する何人かの測定によって得られたデータ群bを比較することを考える。…