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借りた人のコメント:「障害児への教育保障について調べていたなかで、聴覚障害児の教育において手話が用いられてこなかった歴史があるということを知り、聴覚障害者と手話の関係についてもっと知りたいと思ったことがきっかけでした」(教/修士1) #ファースト・ブックin京大図書館

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