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日本の先生はよく働くが大きな目標がない…インド出身の公募校長が「茨城の公立中高一貫校」で始めた学校改革 「何のために教えているか」を見失っている人もいる #プレジデントオンライン president.jp/articles/-/780… 戦後は情熱だけ、30年前からは評価(点数)だけ、で生きて来たのが日本人かも
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戦後80年の歴史の結果をみると、情熱を持つ事は、トップの評価を受ける努力を大きく凌駕している そして 「世界共通言語は情熱だ 」 (世界で評価され活躍する)建築家 安藤忠雄 という言葉を思い出し、“情熱”が身に沁みる