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高校統合で「工業科軽視」する普通科教員に不信感、曖昧な教育方針に潜む危険 進学指導に過度な干渉、生徒の可能性潰す恐れ | 東洋経済education×ICT toyokeizai.net/articles/-/764…
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"高校工業科に推薦枠を用意している大学は、普通科とは異なる専門性を磨いて得意なことに打ち込んできた生徒を評価している。それにもかかわらず、専門的な授業を受ける時間を削って5教科に費やすとなると、工業科の意義が薄れてしまう。"