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娘さんの答案が誤採点された保護者の相談からXで今回持ち上がった0除算に関する議論で、指導要領や教育制度の趣旨から逸脱した恣意的な成績評価や自己正当化、アクロバティック擁護が一部で常態化していて、現場や地域の自浄作用による改善が期待できない状態に陥っているという点はより明確となった

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しんじ@理科実験あそびプロジェクト復興のためお仕事承り中@oekakimaestro

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