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英語学習のシャドウイングもその状況によって意味が変わるように、これはコンテンツとコンテクストの関係性。なのでそれらはバラバラに覚えてもあんまり意味がなくて、プランニングの4W2Hも一気通貫させてこそなので同じ。バラバラに議論しても意味がない。重箱突いてる暇あったらまとめて提案。

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石山 城|プロデューサー@joe_i

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