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国語の教論だとしても特性を 理解していなかったら指導する側としては、問題ありますよ。 通常の子に対しては、それで良いです。 でも特性がある子の勉強のやり方は、 違いますよ。基本、基準なんてのは書くこと形を覚える事を褒めるべき所なんです。自分が知らない特性の事を知ってください。

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亜紀 fellows 札幌@mabo_aki_aska

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教諭きょうゆなのでお気をつけを

×せざるおえない×気おつける×定員さん△考え深い ◯を得ない○店員さん○気をつける○感慨深い@KoRd9WJjemPYfcb

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