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原型,表立て,上での,裏側/回されゆく,話の,幾つか,から,は (その,(仕向けられた,)当人サイド,の,発言/発現権,自体,のを,ひたすら,奪う,もの ともする,と,と (が,しかし,との #Targetedindividuals x.com/ponzusts/statu…
メニューを開く8973ロクに,教えず,言語的側面,会話に付き合って,育てず,実利的な面から,のみからを,功利的に,追究資つつとも,子を誘導,操作を言語的,ネグレクト下,越し,なのに,試みようと,していった,結果として,遊び/学び/仕事の豊かさへ,到達不可能な,子を育て越し,に,最後まで悪用(テク加害),考えた,親側が (と
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8974逆接,友達を,厳選,認識,資,の,子ども達側の,事情とその理由とを,含み,考える,ならば (とはする,と (その各人,社会的,固有の事情で合わせ,そう為っている,いた,話のを,合わせ,他の人側,より良い関係,人とも,築く上,参考/慮慮等,資た方が良い言い分も,合わせ/併せ,気がつける,もの ともする,と
