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対話を深めるためのルールと心理的安全性のためのルールを分けて説明るすというアイディアは、哲学対話の授業で生徒が心理的安全性とはなにかをさまざまな言葉で表現したことに影響を受け思いついたものだ。また、対話のあとのお約束は、まきさんからいただいている。つまり、合作

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いしかわのぶゆき@nonnonharukita

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また、対話のあとのお約束は、まきさんからいただいている。 つまり、合作なのだ。

いしかわのぶゆき@nonnonharukita

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