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理学療法の細かい内容は後で学生に伝えることもできるので、大枠を共有できれば色々上手くいきます。笑 自分も最近実感していた所でした！ 月1回の計画書の頻度では足りないですね。
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毎度毎度、新しくやることは全部なんでやるのか？っていうのを伝えなきゃ，その先の行動変容にも繋がりようがないと思うのです… そもそも患者さんと対峙してたらあんまり学生さんに構ってる暇もないです…笑
理学療法の細かい内容は後で学生に伝えることもできるので、大枠を共有できれば色々上手くいきます。笑 自分も最近実感していた所でした！ 月1回の計画書の頻度では足りないですね。
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