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ただ、書記言語ってのは、現代では基本、学校教育なくしては成立し得ないと思うのですが、文部科学省の特別支援教育担当官も全国のろう学校の校長も日本では全て非当事者なんですね。手話話者は一人もいない。そんな中で彼らがこの手話の文字を政策として取り入れたら、これは新しい抑圧にしかならない

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Soya Mori@SL_at_IDE

みんなのコメント

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おっしゃる通りです。母語話者に自決権がありますから、仮に良い表記を開発できても正書法として押し付けることはできません。それもあって、母語話者による洗練と書きました。使用されなければそれまでです。もし使用されるのなら、点字のように、時間をかけて調整されていけばいいと思っています

わっしー 왓시@xhioe

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