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【最新刊】根本彰 著『図書館教育論――学校図書館の苦闘と可能性の歴史』本書では学校図書館を探究学習に活かすための示唆や教育課程に取り入れることの可能性を戦後の図書館教育実践を辿ることで浮かび上がらせる。utp.or.jp/book/b10085815… #UTokyoLibrary10MVolumes #私が選ぶ1000万分の1冊 pic.x.com/qztbabygz5

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