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理解って多義的ですしね 算数の加減乗除でも理解はいまだに深まっているので、、、 理解しているかどうかなんか普通に簡単には測れやしたいと思いますね 答えを出せたという事実があるかどうかに関しては比較的客観的に分かると思いますが、それを理解と同一視するかどうかはまた別問題
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