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OECDの大半の国では、公立学校の運営委員会に保護者の代表を加えることが義務付けられている。また、生徒の参加はそれほど普及していないが、それでも一般的である。日本では公立学校の運営組織の設置は義務づけられていない(教育委員会は運営組織を設置するよう努力する義務がある)。#日本の教育

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OECD内では高等教育では女性の割合が高く、その格差はほとんどの国で拡大している。また、女性の方が男性よりも高等教育を修了する確率が高いため、卒業生における男女格差はさらに大きい。一方、高等教育への新規入学者の女性の割合はOECD平均は56%であるのに対し、日本の割合は49%である。

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