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学部紀要の論文が公開されました。/ 濱沖敢太郎・渡邉綾「なぜ子どもに農業体験学習をさせるのか」『鹿児島大学教育学部研究紀要 教育科学編』vol.75 2024年 ir.kagoshima-u.ac.jp/records/2000237
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なーんかTLの「機能性非識字」という文言に違和感があったので検索してみたけども、そうだよな、「機能的非識字」だよな、割とよく知られてる訳語は。 参考:小柳正司(1998)「「機能的リテラシー」の成立と展開」鹿児島大学教育学部研究紀要 教育科学編 巻 49, pp. 233-245 ir.kagoshima-u.ac.jp/records/1832