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【茨城 取手教室 Ⅰ-No.⑥】 4月から当スクールで基本的なプログラムを学んできた生徒達。 これから扱うプログラムはより複雑になっていきます。ロボットへどんな条件の時にどのような命令をするのか、プログラムを組む前にしっかり整理するために、フローチャートの作成を学びました。#プラチナ社会 pic.twitter.com/8DglhvIRaZ
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【茨城 取手教室 Ⅲ-No.➉】 「フォークリフト」の授業も残すところあと3回となり、今回は競技会用のプログラムを組みました。 次回はコースで走行練習を行ったのち、いよいよ競技会に臨みます。 #プラチナ社会 #ロボットプログラミング教室 #SPIKE #多世代交流 pic.twitter.com/jDmxw49dQi
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【茨城 取手教室 Ⅲ-No.⑨】 「フォークリフト」の授業も中盤となり、毎回さまざまなプログラムを組んでいます。 今回はセンサーで地面の色を判別するプログラミングを行いました。 #プラチナ社会 #ロボットプログラミング教室 #小宮山宏 #人財育成 pic.twitter.com/uptTuBuLNm