「学びとミライ」ブログを更新しました。今回は「大学受験　英語学習法　その２（文法・語彙実践編）~認知心理学、外国語習得の視点～」3回シリーズの第2回目。ぜひご覧ください。clt1315120.bmeurl.co/111E8F56

「学びとミライ」ブログを更新しました。今回は「大学受験 英語学習法 ~認知心理学の視点、外国語習得の視点～」3回シリーズの第1回目です。ぜひご覧ください。clt1315120.bmeurl.co/1110B22C

昨日は認知心理学系の勉強会に参加させていただきました。以前も別の英語での会に参加させていただいたのですが、不思議と英語での交流の場のほうが議論が活発な気がします。その場で使う言語が変わるだけで、“文化”が出来上がるんだなとしみじみ。そして改めて英語勉強せねばと😅

【エッセー】もっと覚えたい？ もっと間違えればいい on.wsj.com/3wq4lWH 認知心理学者のローディガー氏とカルピッケ氏は、学習ツールとしてのテストの威力に興味を持ち、何百人もの学生にTOEFL（外国語としての英語能力テスト）の試験対策本からの抜粋を暗記させた。

【エッセー】もっと覚えたい？ もっと間違えればいい on.wsj.com/4b98iy4 認知心理学者のローディガー氏とカルピッケ氏は、学習ツールとしてのテストの威力に興味を持ち、何百人もの学生にTOEFL（外国語としての英語能力テスト）の試験対策本からの抜粋を暗記させた。

今日売れた本からスリップでご紹介📚 #英語独習法 #今井むつみ #岩波新書 パッと開いて見たところは普通の新書だが、中身はスゴい！ なんと、認知心理学から英語学習を解説。記憶や学習の仕組みから考えた合理的な勉強法とは⁉︎最後の探究実践編はかなり具体的。 ベストセラーも納得！の一冊です。 pic.twitter.com/r85Jp4nQeA