やる事多くて集中力維持させるのが大変でした(⁠╥⁠﹏⁠╥⁠) それでも頑張って全部やったし、その後タブレットで自主的にたし算のアプリとひらがなの書き順アプリで勉強してた! お勉強おわったら娘とハンドクラップダンスで体を動かしてスッキリ♪ 子どもたち優先したから家事何も終わってない(笑)

今日は娘に素因数分解の簡単なやり方を教えた! (教科書に書いてあったけど娘は理解出来てなかった!) そしたら『え、ママのやり方の方がやりやすいし早い!!』と喜んでもらえたよ〜 昨日夜中頑張って勉強して良かった♡ それと同時進行で次男の宿題の見守り 算数の問題集2ページと音読とたし算カード…

チリちゃんとアオキさんのぬいぐるみ持ってるけど、関係としてはかけ算よりたし算派。 仲良くしてな。

返信先:@haramako他1人構文の話に入る前にかけ算の導入は済んでいることに注意してください。 >式や値を使わずに数とたし算の理解だけからかけ算を導入できるという話をしている x.com/ayustate/statu… >私は「2に3をかけた数とは2を3回たした数である」と思っています。 x.com/ayustate/statu…

２１日の授業は 小４算数・・わり算の筆算（３けた÷１けた・何倍）、小数のたし算・ひき算 小６英語・・疑問詞（Who What How）の復習 中２数学・・期末テスト対策（連立方程式の文章題）

返信先:@ns10110412他1人>あらためて、何を導入する必要があるのですか？ かけ算の導入には数とたし算の理解だけで十分であるという話をしていて、その際、式（と値）がなくてもできると言っているのです。

返信先:@haramako他1人式や値を使わずに数とたし算の理解だけからかけ算を導入できるという話をしていることを理解してください。

返信先:@haramako他1人x.com/haramako/statu… 私は「たし算の理解」だけを前提としてかけ算を導入する話をしています。 (1)「"3を2回足した数"を 3x2 と表すと決めた」 ゆえに "3を2回足した数"は3x2と表せる (1)と 3x2 ≡ 6 ゆえに "3を2回足した数"は6と表せる ← 3x2 ≡ 6 といったものを前提にしていません。

time memo✍ たし算　2分半 ひき算　3分5秒 かけ算　5分28秒　　 どれも新記録㊗✨ただ本人が百ますのかけ算は疲れると💦どうしよう、50ますにしたほうが良いのか加減が難しい💦

◆あそびながらよくわかる さんすうパッド 数の概念から「たし算」「ひき算」「かけ算」「わり算」まで、就学前から小学校低学年までの算数の基礎が学べます。 amazon.co.jp/dp/B00RZ4LAY4?…

小数の計算は小数点の位置!（たし算、引き算、かけ算、割り算）・音声動画付き―「中学受験＋塾なし」の勉強法 bunpon.com/?p=1272

見方が間違ってるのかも知れんけどたし算したら去年の住民税から10％増えてるから1万円減税されたところでって感じ

返信先:@ns10110412自然数のたし算を理解しているという前提で話が始まっているので、「2を3回たした数を2+2+2と表す」という仮定は共有されているものだと私はずっと思っていたのですが、ns10110412 さんはそうは思っておらず、ずっと「2を3回たした数を5+1と表す」と仮定して始まった話だと思っていたのですか。

昨日は、久しぶりに夜遅くまで一番下と、LINEで算数やってました。ひき算や、たし算。ブロック何個、アリさん何匹とか。かあちゃん違うよ泥棒だよて🤣🤣😁何でも良かろうこだわり強いの親子で似たなあ😅23時過ぎてもまだ勉強しょうとするから旦那があんたら遅くから何をやってるんか算数次さくらんぼ

文章題に「ずつ」が入っているけれど、かけ算ではなくたし算で求めるのは、「アメが4このった皿と6このった皿が1皿ずつあります。全部で何こありますか。」 takexikom.hatenadiary.jp/entry/2017/12/…

オンラインゲームで男キャラ使う時は一人称俺の高校生くらいのイメージで演じてたし算数なんて言えない 9歳です！と言っても嘘だ〜19歳でしょと返されるから面倒くさくて19歳になったこともあった。でもフィギュアスケート選手だけど質問ある？みたいなスレ立てしてた親よりはまだかわいいかも

息子。 着々とこれこなしてもうすぐ終わりそう。次は中級かな？掛け算かな？どっちか選んでもらおう 賢くなるパズル たし算 初級 (宮本算数教室の教材) amzn.asia/d/07nfDwJI

⭐️Kahoot!３年算数「長さのたし算」⭐️ ✅kmとmの長さのたし算 ✅次の長さのたし算をしましょう。１０問 ✅教材おきばドットコムさんのプリントより作成 kyozai-okiba.com/3_27.html #KahootJP ✅現在3.5Kのプレーヤー数 💻Kahoot!へのリンクはこちらから⬇ create.kahoot.it/details/b9985f… pic.twitter.com/fERMglI1Pa

かけ算やたし算について考えていたら1日が終わりましたを連日にわたりやっているものですが

推し①が最近たし算を頑張ってて私も何か勉強したくなってきた

どんな釣りも基本的な事があって、そこへたし算引き算は自由です。やりすぎるとダメになることもやってみなきゃわかりません。 自分が言うのも何ですがまず基本となるベースをしっかり身につけると釣果を伸ばすきっかけになるんではと思います。 pic.twitter.com/58LJmsUA1y

最近、たし算っていうゲームにハマってます💦💦✌️🤭 pic.twitter.com/a3iuk6b44B

展開とか因数分解してると たし算とかけ算ごちゃごちゃになってくるむり🖕🏻

【お金が貯まらない家で「行方不明」になりがちなもの3つ。“たし算”思考が片づかない原因に】 貯まらない家には共通点がありました😄 おうちの中で見失いがちなものと、その理由とは？✨ ＠shihomiprecious #片づけ esse-online.jp/articles/-/289…

「数字にかえてたし算すると10になる」と「頭に数の数え方が隠れている」は、お茶の間のセットがほぼ同じ、そして子供役が同一人物でも母親役が違うという、ある意味でホラーな状況に(笑)。

返信先:@strength200さっき11とかいってたけどたし算まちがえてたww

古典ギリシャ語を勉強していて厄介なことはいくつかありますが、母音の融合もそのひとつだと思います。その難関をクリアするために有効な方法がRTで示されています。ポイントは〈実例〉に則しながら〈母音のたし算〉を確認してゆくことでしょう。学習者の皆さんはぜひ参考にしてください！

今日は両国東口の胡座（あぐら）さんで 濃厚豚骨魚介のなつかしさと、旨味と甘みが「たし算」されたような味 両国でつけ麺食べたくなるとここに来る pic.twitter.com/3lYLqP7rQz

返信先:@LimgTW他1人自然数のかけ算が問題になりがちなのは、かけ算という演算自体に原因があるだけではないように思えてきました。かけ算がたし算を仮定して学ぶ最初の演算であり、最初に学ぶ演算であるたし算を標準と異なる感じで習得してしまっていたら、その弊害がかけ算習得時に顕在化するといったことなのかも。

返信先:@ns10110412>どうぞ進めてください。 たし算や数の概念を理解していない人に説明することはできないと最初から言っています。 x.com/ayustate/statu… 「たし算や数の概念を理解」しているというのであれば、最初の説明を読み進めてください。何度も書かせないでください。そして、疑問があるならまたどうぞ。

返信先:@ns10110412x.com/LimgTW/status/… 数の概念を掴みきれていないので、 >何を言いたいのかわかりませんが、値（数）が同じである事は了解します。 留保しているように見えています。 >>自然数のたし算を理解しているのいう仮定の下で、「2を3回たした数が3を2回たした数である」と言い切れない

返信先:@ns10110412自然数のたし算を理解しているのいう仮定の下で、「2を3回たした数が3を2回たした数である」と言い切れないのが、おそらくあなたの禁忌になっています。

4歳で平がなが書けるように！とかいうのを見ると、思うことがあって。それ小学校行ったら絶対できるようになるので、すごいことでもなんでもなくなるから、4歳はいっぱい遊んどき。たし算もお金の計算も、その時しか誇れんことしても、子がしんどいだけと思う。自分の反省でもある。

返信先:@ns10110412>もう少し手短に進めてください。 もともと手短です。 x.com/ayustate/statu… >>>たし算は以前の単元で習得していることを仮定しています > >という仮定の下で > >>>「2を3回たした数」が「3を2回たした数」であることすら理解していないのですか > >これを了解できないのですか。

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返信先:@ns10110412>全て、1の加算に還元するのはごめんこうむりますよ 笑 そういった話をするつもりはありません。今は >>たし算は以前の単元で習得していることを仮定しています という仮定の下で >>「2を3回たした数」が「3を2回たした数」であることすら理解していないのですか これを了解できないのですか。

返信先:@ns10110412>演算を学ぶときにまず最初におこなうべきであり、また、もっとも重要なことはこの「意味の理解」です。（中略）たし算は以前の単元で習得していることを仮定しています。（中略）ここまでのことは「意味の理解」です。 x.com/ayustate/statu… まだ式の話はしていません。意味の話をしています。

返信先:@ns10110412>たし算は以前の単元で習得していることを仮定しています この仮定の下で、「2を3回たした数」が「3を2回たした数」であることを理解できないということでしょうか。 >ここまでのことは「意味の理解」です かけ算の構文とは独立にできる話です。