#佐藤章 は「自意識過剰」ではないか？「小池知事は、私が怖いから八丈島へ行く」なんて説の、どこに #証拠 があるのだろうか？ 事実の把握と意見の記述とを「ごちゃごちゃ」にするなんて記者失格。 「#理科系の作文技術」でも読み「事実と意見の書き分け」から学び直し！ #都知事選 x.com/bSM2TC2coIKWrl…

読了ダシ^ ^ 漫画ですけど、、 #理科系の作文技術 pic.twitter.com/n2UB5c7zH2

#隠岐さや香 とか #外山文子 とか #女子枠 擁護する人は批判を「差別」だの「弱者男性」と言い募るだけで、#証拠 が何もない。#お気持ち の表明だけで、#人文系 の研究者は務まるのか？#理系 は「お気持ち」でなく「#理科系の作文技術」に書かれた事実と意見の峻別が必要だが、こんなの見ると不安だ。

「東工大の女性枠など成功した例」と書くが、何をもって「成功」なのか？ 2024年から始まった制度で卒業生の活躍もないのに「結論ありき」の駄文を書く。この程度の文しか書けない人が本当に「博士」なのか？「#理科系の作文技術」でも読んで、事実と意見の書き分けから学び直しだよ！ #女子枠

馬鹿な話だ。「政治を良くすること」は個人の意見であって、事実ではない。中公新書「#理科系の作文技術」でも読み、事実とは何で、意見とは何かを勉強しなおすべき。都政に当てはめるなら「#小池百合子 知事が行ったこと」を事実として整理し、書き手にとっての知事の評価が意見だよ。 #望月衣塑子

【講演の読み原稿】 10分の講演に対して400字詰め原稿用紙6枚が目安。 「読む」のではなく「話す」のだが、それでも原稿はつくれ。 #理科系の作文技術 #のぐちメモ