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指導医レクチャー:プロフェッショナリズム.レジリエンスを維持する. #CFMD

TwitterCFMD(家庭医療)せとうち@CFMDsetouchi

返信 リツイート 2/23(土) 16:48

学習プログラムを通じて医師としてのプロフェッショナリズムを涵養できたのか.#CFMD

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返信 リツイート 2/23(土) 16:37

学習会を開くことで自分の学習の動機になる.#CFMD

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返信 リツイート 2/23(土) 16:34

施設の種類が分からないとのニーズあり.自作のパンフレットを使いながら病棟回診をすることで知識を得てもらった.#CFMD

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返信 リツイート 2/23(土) 16:28

外来で情報収集を行う時のフレームワークをレクチャーした.かきかえ,OPQRSTなど.#CFMD

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返信 リツイート 2/23(土) 16:25

研修医の到達度と学びたいことを知るためにSignificant Case Analysisを行った.#CFMD

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返信 リツイート 2/23(土) 16:23

Residents-as-teachersのキーワード:近接性,有識的有能 #CFMD

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返信 リツイート 2/23(土) 16:21

初期研修医を対象とした教育プログラムを運営した.参考図書:amzn.to/2NnIjsy #CFMD

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返信 リツイート1 2/23(土) 16:19

中の人の発表が終わりましたので,実況再開します.#CFMD

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返信 リツイート 2/23(土) 16:15

学習会は知識の共有にとどまらず,こんな問題があるという提示と認識の共有という役割もある.#CFMD

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返信 リツイート 2/23(土) 15:07

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